Версия сайта для слабовидящих
04.03.2021 11:17
52

Беседа с элементами деловой игры на тему: «Защита прав собственности» в 10 классе.

Провела: Челбина С.А.

«Человеком с большим состоянием и богатым следует назвать того, кто умеет пользоваться своею собственностью».

Лукиан

Цель: - обобщить и углубить знания учащихся по теме: «Защита прав собственности»

Задачи: - закрепить и обобщить знания учащихся о собственности о их роли в жизни человека;

- уметь анализировать, оценивать, аргументировано высказывать своё мнение в ходе

работы в группах, свободно оперировать понятиями и терминами темы;

- использовать ранее изученный материал для решения познавательных задач.

Форма :Беседа с элементами деловой игры

Ход

1. Подготовительный этап.

Учитель: Какую тему мы с вами изучили?

Сегодня у нас необычный урок – это урок – игра, на котором мы с вами должны

Вспомнить все те вопросы с которыми знакомились на уроках.

Вы уже по желанию разбились на группы.

2. Организация игровой деятельности.

Учитель: Наш первый этап – «Разминка»

Я приглашаю капитанов команд.

Капитаны команд выбирают конверты с вопросами. Время на обдумывание –

5 минут. Команды отвечают по очереди.

Вопросы:

  1. Что такое собственность?

 

 

2.Способы приобретения собственности.

 

3.Что относиться к первоначальным способам приобретения собственности?

- К первоначальным относятся следующие:

-изготовление новой вещи, на которую раньше не было и не могло быть установлено ничьего права собственности;

-переработка, сбор или добыча общедоступных благ;

-приобретение права на бесхозное имущество, или то, от которого бывший собственник отказался.

4. Что относиться к вторичным способам приобретения собственности ?

5.Чем мы можем владеть, пользоваться и распоряжаться?

- Объекты собственности могут быть материальные – вещи, ценные бумаги, деньги, недвижимое имущество; и нематериальные – например, интеллектуальная собственность или способность к труду. Они могут быть даже живыми, скажем, домашний скот. К счастью, в прошлое ушли те времена, когда объектом собственности могли быть люди: в современном мире рабство не признаётся.

5.Какие бывают формы собственности?

-Частная собственность – это собственность физического лица (отдельного человека) или юридического лица (организации, имеющей какое-либо имущество).

Частная собственность может быть мелкой трудовой и капиталистической. Мелкая трудовая собственность основана на личном труде собственника, а капиталистическая предполагает использование наёмного труда. Собственник средств производства получает предпринимательский доход, а наёмные работники – заработную плату.

Коллективная собственность предполагает наличие общего имущества участников предприятия. Выделяют акционерную и кооперативную собственность.

В акционерном обществе право на собственность делится на части и фиксируется в особых ценных бумагах – акциях. Владелец акций имеет право на часть коллективного имущества, право управлять им и участвовать в распределении полученной прибыли: получать дивиденды. Чем большим процентом акций владеет акционер, тем больше возможностей осуществлять свои права собственника он имеет. Акционеры могут работать на предприятии, а могут не иметь к нему никакого отношения, и вообще, жить в другой стране. Акции могут свободно продаваться специализированными учреждениями – фондовыми биржами, где любой желающий может их купить.

Члены кооператива также являются коллективными собственниками своего предприятия, имеют свой пай, который могут изъять. Но в отличие от акционеров, они принимают не только имущественное, но и непосредственное трудовое участие в деятельности своего предприятия.

С юридической точки зрения, коллективная собственность является разновидностью частной. Каждый совладелец является собственником части общего имущества. Но в экономической науке эти две формы собственности разделяют, так как на частных и коллективных предприятиях процесс управления производством и распределения прибыли отличаются.

Государственная собственность может принадлежать либо Российской Федерации, либо её субъектам: республикам, краям, областям, городам федерального значения, автономным областям и округам.

К федеральной собственности относят, к примеру, государственную казну, золотой запас, имущество Вооружённых сил, территориальные воды, природные парки, учреждения культуры общественного значения, художественные ценности…

Субъекты федерации могут владеть землёй и природными ресурсами, бюджетными средствами региона, предприятиями, жилищным фондом…

Государственной собственностью от имени Российской федерации или ее субъектов распоряжаются специально уполномоченные на это органы.

К муниципальной собственности относят имущество, принадлежащее городским и сельским поселениям, от имени которых права собственника осуществляют органы местного самоуправления. Выделяют также межгосударственную или интернациональную собственность. Это, например, собственность международных банков, государств, входящих в конфедерацию или межгосударственный союз, ресурсы нейтральных водных бассейнов

6.Что называют имущественными правами ?

Проверка задания и выставление баллов.

Конкурс знатоков команд.

1.Назовите личные неимущественные права?

2.Игра «веришь – не веришь». Веришь ли ты, что:

1) За распространение клеветы можно привлечь к уголовной ответственности. (Да).

2) Акционерное общество можно привлечь к уголовной ответственности за оскорбление руководителя общества с ограниченной ответственностью. (Нет).

3) Свою репутацию можно защищать в суде, даже если неизвестно лицо, распространяющее слухи. (Да).

4) Обратиться в суд с требованием по защите достоинства можно, даже если прошло десять лет после нарушения данного неимущественного права. (Да).

5) Человеку для защиты своих неимущественных прав, в случае распространения порочащих его сведений, необходимо доказать в суде факт распространения таких сведений.(Да). (Задание выдается каждому учащемуся на карточке с предложением поставить рядом с правильным, на его взгляд, высказыванием слово «Да», а рядом с ошибочным «Нет»).

3.Что такое право на интеллектуальную собственность?

(каждая группа высказывает свою версию)

Проверка задания и выставление баллов.

Задание для следующего конкурса

Вы слушаете вопрос и даёте на него ответ.

1.Что такое наследование?(Это переход прав и обязанностей умершего лица к его наследникам в соответствии с нормами права)

2.Какие существуют два вида наследования?(по закону и по завещанию)

3. В каком документе зафиксированы права собственников России? (ГК РФ, ст.209.Содержание права собственности - собственнику принадлежат права владения, пользования и распоряжения своим имуществом. Собственник вправе по своему усмотрению совершать в отношении принадлежащего ему имущества любые действия, не противоречащие закону и иным правовым актам и не нарушающие права и охраняемые законом интересы других лиц, в том числе отчуждать свое имущество в собственность другим лицам, передавать им, оставаясь собственником, права владения, пользования и распоряжения имуществом, отдавать имущество в залог и обременять его другими).

Задача . Наследственное право.

Павел Юрьевич Викторов тяжело и долго болел, не мог работать по состоянию здоровья, находился в тяжёлом материальном положении и остро нуждался в деньгах. Он завещал свой дом Виктории, которая заплатила за составление завещания и стала помогать ему материально. Затем, не поставив в известность девушку, Викторов составил ещё 26 завещаний разным людям на тех же условиях. При этом от каждого он требовал материальной помощи.

После смерти Павла Юрьевича к нотариусу явились все «наследники». В этот же момент выяснилось, что у Викторова есть несовершеннолетние дети, проживавшие отдельно от него, – Кирилл 12 лет и Ольга 8 лет.

Объясните правовые последствия такой ситуации. Будут ли дети Викторова, которым не оставлено завещание, наследовать имущество своего отца? Нормы какого закона РФ регулируют данную правовую ситуацию?

Деловая игра «Продажа-покупка недвижимости»

Мы коснемся особенностей процесса перехода собственности – купли/продажи недвижимости, для наглядности используем кейс-измерители (это проблемные задачи из реальной жизненной ситуации, решение которых возможно при условии применения полученных знаний в и навыков креативного мышления).

Кейс-измеритель.

Семья из 4 человек – родители, двое детей (сын – 19 лет, дочь – 14 лет) решили улучшить свои жилищные условия, продав свою 3-х комнатную квартиру. Нашлись покупатели, которые согласны купить их квартиру.

Хозяева-продавцы - Какие условия им необходимо соблюсти, чтобы продать недвижимость?

Покупатели – Какие условия необходимы для признания сделки действительной?

Эксперты – Оценить действия продавцов и покупателей, высказать свое мнение.

Заключительный этап деловой игры

Составление памятки «Защита права собственности»

Защита права собственности

1.Право собственности является одним из основных прав человека. Статья 17 Всеобщей Декларации прав человека предусматривает, что каждый человек имеет право владеть имуществом как единолично, так и совместно с другими, и никто не должен быть произвольно лишен своего имущества.

2. Конституции РФ предусматривает, что в Российской Федерации признаются и защищаются равным образом частная, государственная, муниципальная и иные формы собственности.

3.Свои права собственника можно защитить в суде. За преступления против собственности (кражуграбежразбоймошенничествоприсвоениерастратувымогательство) применяются уголовные наказания.

Наконец, собственник может осуществлять самозащиту своей собственности, используя замкисейфызаборыохранную сигнализациюсторожейохранников.

 

Подведение итогов деловой игры.