Интернет - это новое явление в нашей жизни, которое стремительно ворвалось в нашу жизнь. А нужен ли нам Интернет? Что он несёт: добро или зло? Разобраться в этом – было задачей  наших  классных  часов.  Во многих классах формирование информационной культуры школьников, представления  о «плюсах» и «минусах» Интернета прошло на основе игрового диспута. Учащиеся разделились на две команды: защитники Интернета и обвинители Интернета.

Защитники высказали свои представления в пользу интернета. Интернет предоставляет широчайшие возможности для общения.

   Обвинители Интернета рассказали какие угрозы таит интернет: это заражение вредоносными программами, доступ к нежелательному содержимому, контакты с незнакомыми людьми с помощью чатов или электронной почты,  нежелательная реклама, неточная информация.   

 На воспитательных часах одни дети выступали за интернет, другие против. Учащимся  понравилось вступать в дискуссию друг с другом, объяснять, как правильно вести себя в сети. Учащиеся ознакомились с памятками "Безопасного использования интернета в соответствии с возрастом детей".